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美术学专业毕业论文提纲

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  美术学专业毕业论文提纲(1)

  摘要3-4

  ABSTRACT4-7

  第一章 导论7-8

  第一节 课题的缘由7

  第二节 研究对象与范围7-8

  第二章 现代陶艺概述8-10

  第一节 国外现代陶艺研究现状8-9

  第二节 国内现代陶艺研究现状9-10

  第三章 吉林粗陶材料美感的体现10-15

  第一节 吉林粗陶的造型特点及装饰语言10-12

  一、吉林粗陶的造型特点10-11

  二、吉林粗陶的材料表现形式11-12

  第二节 吉林粗陶材料的特性与表现效果12-15

  一、吉林粗陶材料的特性12-13

  二、吉林粗陶材料的表现效果13-15

  结论15-16

  美术学专业毕业论文提纲(2)

  第一章 绪论

  第一节、研究背景与动机

  一、研究背景

  1、美术史学习的重要性

  2、数字时代对学习与生活方式的影响

  3、政府积极推动艺术教育与网络学习

  二、研究动机

  第二节、研究的目的与问题

  一、研究目的

  二、研究问题

  第三节、研究范围与限制

  1、研究范围

  2、研究限制

  (以明清明清美术史素材为背景)

  第二章 文献探讨

  第一节、美术史教学与学习

  第二节、网络与信息科技

  第三节、国内外相关课题之研究

  第三章 研究方法

  第一节、研究方法

  第二节、研究对象

  第三节、研究流程

  1、前期分析

  2、教学设计

  3、系统设计

  4、素材准备

  5、脚本编写

  6、网站建设

  7、评价与修改

  8、发布运行

  四、研究工具

  第四章 研究结果与讨论

  一、《中国美术史》学习网站的教学设计

  (一)、教学目标分析

  1、教学总目标

  2、各模块目标

  (二)、课程知识内容

  1、教学内容的选定

  2、教学内容的设计

  (三)、拓展知识内容

  (四)、教学策略

  二、《中国美术史》学习网站的系统开发

  (一)、《中国美术史》网络课程的系统设计

  1、总体设计

  2、界面设计

  3、导航设计

  4、功能模块

  (二)、《中国美术史》学习网站的功能模块

  1、主页

  2、基础知识模块

  3、国内外博物馆网站链接模块

  4、数据库链接模块

  5、美术史相关影片、纪录片

  6、讯息平台模块

  7、艺评交流模块

  8、后台管理模块

  (三)、《中国美术史》学习网站中所运用的相关技术

  1、静态网页制作工具

  2、平面设计软件

  3、数据库技术

  4、动态网页制作技术

  三、专家评估意见

  第五章 结论与建议

  美术学专业毕业论文提纲(3)

  中文摘要 7-9

  Abstract 9-10

  引言 11-18

  一、研究背景 11-13

  二、研究意义 13

  三、研究方法 13-14

  四、研究现状综述 14-17

  五、创新点 17-18

  第一部分 概述 18-27

  一、民间美术 18-23

  (一) 概念 18-19

  (二) 基本特征 19-20

  (三) 民间美术的种类 20-23

  二、民间美术教育 23-25

  (一) 民间美术的传承沿革 23-24

  (二) 新时代的民间美术教育 24-25

  三、幼儿民间美术教育 25-27

  (一) 概念 25

  (二) 当代教育现状 25-26

  (三) 本研究视角 26-27

  第二部分 审美能力提升价值 27-34

  一、民间美术的审美内涵 27-30

  (一) 民间美术从善之美 27-28

  (二) 民间美术稚朴之美 28

  (三) 民间美术造型之美 28-29

  (四) 民间美术色彩之美 29-30

  (五) 民间美术和谐之美 30

  二、提升幼儿审美能力 30-34

  (一) 欣赏民间美术促进幼儿感知美的能力 30-31

  (二) 理解民间美术促进幼儿鉴赏美的能力 31-32

  (三) 表现民间美术促进幼儿创造美的能力 32-34

  第三部分 民族文化传承价值 34-40

  一、民间美术的文化内涵 34-36

  (一) 民间美术蕴含传统文化哲学观 34-35

  (二) 民间美术是传统文化的一种载体 35-36

  (三) 民间美术是一种物态传统文化 36

  二、向幼儿传承民族文化 36-40

  (一) 通过民间美术教育传承民族的物质文化 37-38

  (二) 通过民间美术教育传承民族的精神文化 38-40

  第四部分 道德品质培养价值 40-46

  一、民间美术的道德内涵 40-42

  (一) 民间美术蕴含的德性伦理观 40-41

  (二) 民间美术题材的道德教化 41-42

  二、培养幼儿道德品质 42-46

  (一) 强化幼儿道德认知 42

  (二) 激发幼儿道德情感 42-43

  (三) 增强幼儿道德意志 43-44

  (四) 规范幼儿道德行为 44-46

  第五部分 民族精神培育价值 46-51

  一、民间美术的民族精神内涵 46-47

  (一) 民族精神涵义 46

  (二) 民间美术中的民族精神 46-47

  二、培育幼儿民族精神 47-51

  (一) 欣赏民间美术作品激发幼儿民族自豪感 47-48

  (二) 理解民间美术含义增强幼儿民族认同感 48-49

  (三) 制作民间美术作品强化幼儿民族归属感 49-51

  结语与建议 51-52

  注释 52-54

  参考文献 54-58

  附录

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