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体育论文:高职院校体育教育改革策略

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2018-04-20 17:03

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  关于体育教育的改革策略主要体现在哪些方面呢?下面是出国留学网的小编为大家整理的“体育论文:高职院校体育教育改革策略”,仅供参考,欢迎大家阅读!

体育论文:高职院校体育教育改革策略

  摘要:创新教育理念的提出,对高职院校体育教育具有重要指导作用。本文结合教学实际情况,从创新教育理念的视角出发,就高职院校体育教育存在不足进行分析,然后有针对性地提出教育教学改革策略。主要包括创新教学方案、更新教育方法、构建教育平台,重视德育教育等内容,可为高职体育教学活动开展提供启示。

  关键词:创新教育理念;高职院校;体育教育;改革策略

  一、引言

  高职课程教学中,体育是不可忽视的内容。创新教学策略,提升体育教学实效性,不仅能增强学生的身体素质,促进他们健康全面发展,还有利于高职学生养成终身体育锻炼理念,为以后的学习和工作创造条件。而创新教育理念的提出,为高职院校体育教育提供指引。在这样的背景下,应该创新思想观念,更新教学方法,不断提升体育教学的实效性,为高职学生健康全面发展提供保障。

  二、创新教育理念下高职院校体育教育的不足

  传统高职体育教学中,局限于对体育运动基本技巧的掌握。任课教师通过对知识要点的讲解,然后进行示范,由学生开展训练,进而完成教学任务。这种方式比较呆板。不利于激发学生的参与热情。而创新教育理念坚持以学生为中心,倡导“健康第一”的理念。并考虑学生的个性化需求,因材施教,有效开展体育教学活动。在这样的背景下,高职学生不仅要掌握体育锻炼技能,还要培养终身锻炼意识,努力提高学生的综合素质。但目前创新教育理念没有得到严格落实,高职体育教学仍然存在不足,主要表现为:体育教育方案不合理、体育教育方法较落后、体育教育平台不适合、忽视高职学生德育和智力开发。这些问题的存在,不仅影响课堂教学的实效性,还制约高职学生健康全面发展,需要采取改进措施。

综上所述,高职院校体育教育中,应该更新思想观念,创新思维,根据创新教育理念的要求,综合采取有效对策,推动教学活动顺利进行。另外还要提高任课教师素质,灵活采取多种教学形式,让学生有效融入活动当中。进而增强高职体育课堂教学的活力,激发学生的参与兴趣和热情,促进高职体育教学效果提升,也为高职学生健康全面发展,终身体育锻炼理念的养成创造条件。

  参考文献:

  [1]谢进.高职院校体育教学创新教育模式探究[J].无锡商业职业技术学院学报,2008(3):85-88

  [2]何伟权.浅析创新教育理念下体育教育的改革[J].学周刊,2017(6):217-218

  [3]左海燕.从“创新教育”视角探析高职院校体育教师教学理念之转变[J].陕西教育,2012(4):109-110

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